المستوى المادة المو سسة علوم رياضية الكيمياء والكيمياء الفيزياء تمارة RCOO RCOOH - ت.ع : RCOOH. x=x éq. x éq x m ] = 10 RCOOH.

Σχετικά έγγραφα
: : RCOO RCOOH - ت.ع : RCOOH. x=x éq. x éq x m ] = 10 RCOOH. éq= éq éq

المادة المستوى المو سسة والكيمياء الفيزياء تمارة = C ت.ع : éq éq ] éq ph

المستوى المادة مسلك والكيمياء الفيزياء المو سسة تمارة + + éq 3 éq= xéq. x m. m = CV x. Q r [ RCOOH] RCOOH

jamil-rachid.jimdo.com

المادة المستوى رياضية علوم والكيمياء الفيزياء = 1+ x f. V ph .10 COOH. C V x C. V

تصحيح موضوع العلوم الفيزياي ية : شعبة العلوم التجريبية والعلوم والتكنولوجيات الكيمياء : المحلول الماي ي لحمض الميثامويك العمود قصدير فضة

() 1. ( t) ( ) U du RC RC dt. t A Be E Ee E e U = E = 12V ن ن = + =A ن 1 RC. τ = RC = ن

ثناي ي القطبRL (V ) I (A) 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6

Le travail et l'énergie potentielle.

تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا الدورة العادية مادة : الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم التجريبية مسلك العلوم الفيزياي ية

تصحيح تمارين تطبيقات توازن جسم صلب خاضع لقوتين

du R d uc L dt إذن: u L duc d u dt dt d q q o O 2 tc


امتحان الثلاثي الثاني لمادة العلوم الفيزياي ية

OH H O CH 3 CH 2 O C 2 H a = - 2 m/s 2. 2 gr(1 cos θ) max 1/5

( ) ( ) ( ) = ( 1)( 2)( 3)( 4) ( ) C f. f x = x+ A الا نشطة تمرين 1 تمرين تمرين = f x x x د - تمرين 4. نعتبر f x x x x x تعريف.

- سلسلة -3 ترين : 1 حل التمرين : 1 [ 0,+ [ f ( x)=ln( x+1+ x 2 +2 x) بما يلي : وليكن (C) منحناها في معلم متعامد ممنظم

- سلسلة -2. f ( x)= 2+ln x ثم اعط تأويل هندسيا لهاتين النتيجتين. ) 2 ثم استنتج تغيرات الدالة مع محور الفاصيل. ) 0,5

الكتاب الثاني الوحدة 07. q q (t) dq R dq q الدرس الثاني : الاهتزازات الكهرباي ية الدرس حالة تفريغ المكث فة. (2) عند. t = 0 اللحظة.

prf : SBIRO Abdelkrim ( ) ( ) ( ) . v B ( )

تمرين 1. f و. 2 f x الجواب. ليكن x إذن. 2 2x + 1 لدينا 4 = 1 2 أ - نتمم الجدول. g( x) ليكن إذن

التطورات الرتيبة الوحدة 05 التمرين 27 : النظام الانتقالي : النظام الداي م. 10 m/s. من البيان τ = 1 s. t (s) التمرين 28 P= = 44, , 445 Π= ρ = =

الوحدة المستوى: 3 المجال : 03 التطورات + ر+ رقم ملخص 2 : : : RC U AC U AB U BC + U U EF U CD. u AC I 1. u AB I 2 I = I1 + I R 2 R 1 B + A

( ) / ( ) ( ) على. لتكن F دالة أصلية للدالة f على. I الدالة الا صلية للدالة f على I والتي تنعدم في I a حيث و G دالة أصلية للدالة حيث F ملاحظات ملاحظات

-1 المعادلة x. cosx. x = 2 M. و π. π π. π π. π π. حيث π. cos x = إذن حيث. 5π π π 5π. ] [ 0;π حيث { } { }

dθ dt ds dt θ θ v a N dv a T dv dt v = rθ ɺ

( ) ( ) ( ) - I أنشطة تمرين 4. و لتكن f تمرين 2 لتكن 1- زوجية دالة لكل تمرين 3 لتكن. g g. = x+ x مصغورة بالعدد 2 على I تذآير و اضافات دالة زوجية

تمارين توازن جسم خاضع لقوتين الحل

( ) ( ) ( ) ( ) v n ( ) ( ) ( ) = 2. 1 فان p. + r بحيث r = 2 M بحيث. n n u M. m بحيث. n n u = u q. 1 un A- تذآير. حسابية خاصية r

مادة الرياضيات 3AC أهم فقرات الدرس (1 تعريف : نعتبر لدينا. x y إذن

**********************************************************

Dipôle RL. u L (V) Allal mahdade Page 1

التمرين الثاني )3 2-( نعتبر في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد ممنظم التي معادلتها : 3-( بين أن المستوى مماس للفلكة في النقطة.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) z : = 4 = 1+ و C. z z a z b z c B ; A و و B ; A B', A' z B ' i 3

( ) [ ] الدوران. M يحول r B و A ABC. 0 2 α فان C ABC ABC. r O α دورانا أو بالرمز. بالدوران r نكتب -* النقطة ' M إلى مثال لتكن أنشي 'A الجواب و 'B

2,9 3,5 اختبار الثلاثي الثاني في مادة مدینة علي منجلي - قسنطینة I- دراسة عملیة الشحن :


( D) .( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) الا سقاط M ( ) ( ) M على ( D) النقطة تعريف مع المستقيم الموازي للمستقيم على M ملاحظة: إذا آانت على أ- تعريف المستقيم ) (

ا و. ر ا آ!ار نذإ.ى أ م ( ) * +,إ ك., م (ا يأ ) 1 آ ا. 4 ا + 9 ;). 9 : 8 8 و ء ر ) ا : * 2 3 ك 4 ا

( ) ( ) [ [ ( ) ( ) ( ) =sin2xcosx ( ) lim. lim. α; ] x حيث. = x. x x نشاط 3 أ- تعريف لتكن. x نهاية l في x 0 ونرمز لها ب ب- خاصية نهاية على اليمين في

( ) ( ) 27,5.10 1,35.10 = 5, = 0,3. n C V mol ( ) M NaHCO max. n( CO ) n CO. 2 exp 2. Page 1

الدورة العادية NS 03 الفيزياء والكيمياء شعبة العلوم الرياضية )أ( و)ب( دراسة محلول األمونياك و الهيدروكسيالمين 5

: : 03 التطورات . ( u BD. 5 τ u ( V ) t ( s ) t ( s ) C ) 0.2. t ( ms )

H H 2 O (l) /HO - و (l) 3 O + /H 2 O. V b. dataelouardi.jimdo.com 1/

[ ] [ ] ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) I و O B بالنسبة ل AC) ( IO) ( بالنسبة C و S M M 1 -أنشطة: ليكن ABCD معين مرآزه O و I و J منتصفي

تقين رياوي الصيغة المجممة لأللسان A الصيغة المجممة هي 6 3 صيغته نصف المفصمة : 2 CH 3 -CH=CH

Tronc CS Calcul trigonométrique Cours complet : Cr1A Page : 1/6

C 12 *** . λ. dn A = dt. 6 هو ans

التطورات : : 05. m m .(1 14.( V( m / s ) 0,25 0, t ( s ) t ( s ) z v. V z ( mm / s )

الوحدة 05. uuur dog dt. r v= uuur r r r الدرس الا ول. uuur. uuur. r j. G (t) المسار. GUEZOURI Aek lycée Maraval - Oran

( ) ( ) ( OPMQ) ( ) المستقيم في المستوى 1- معلم إحداثيتا نقطة و و ( ) أفصول و. y أآتب الشكل مسقط M على ) OI (

منتديات علوم الحياة و الأرض بأصيلة

أسئلة استرشادية لنهاية الفصل الدراسي الثاني في مادة الميكانيكا للصف الثاني الثانوي العلمي للعام الدراسي

فرض محروس رقم 1 الدورة 2

( ) تعريف. الزوج α أنشطة. لتكن ) α ملاحظة خاصية 4 -الصمود ليكن خاصية. تمرين حدد α و β حيث G مرجح

المجال الرتيبة المستوى: 3 التطورات الوحدة + ر+ : 01 ) ) MnO. / réd) ) ( mol. mol Ca 2

Noyau,masse et énergie

األستاذ: بنموسى محمد ثانوية: عمر بن عبد العزيز المستوى: 1 علوم رياضية

( ) ( ) ( ) ( ) تمرين 03 : أ- أنشيء. ب- أحسب ) x f ( بدلالة. ب- أحسب ) x g ( تعريف : 1 = x. 1 = x = + x 2 = + من x بحيث : لتكن لكل. لكل x من.

. C 0 = 10 3 mol /l. N A = 6, mol 1

التمرين األول: )80 نقاط( - 1 أ- إيجاد الصيغ نصف المفصلة للمركبات:. M 1 D C B A 3,75 B: CH 3 CH 2 CH 3 C CH 3 A: CH 3. C: CH 3 CH CH 3 Cl CH CH CH 3

يط... األعداد المركبة هذه التمارين مقترحة من دورات البكالوريا من 8002 إلى التمرين 0: دورة جوان 8009 الموضوع األول التمرين 8: دورة جوان

وزارة التربية الوطنية موضوع تجريبي لامتحان شهادة البكالوريا اختبار في مادة الفيزياء والكيمياء

التطورات : : 05 : : : : W AB. .cos. P = m g. mgh. mgh E PP. mgh. mgh. s A K mol cd E PP = 0 : ( الطول. B m

دورة : : . ( Pu E. ( Mev n. [ H O + ], [ Al + ], [Cl : 25 C. 25 C Al. 27 mg. 0,012 mol / L. ( t ) 0, 1. t (min) v ( t ) H O Al Cl.

الوحدة 02. GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran الدرس 2 الطاقة الحرآي ة. F r ( ) W F = F ABcosθ عمل. F r محر ك عمل مقاوم

الا شتقاق و تطبيقاته

الامتحان التجريبي لمادة الفيزياء و الكيمياء شعبة العلوم التجريبية مسلك علوم الحياة و الا رض

( ) ( ) Circuit (R,L,C)en série en régime sinusoïdal forcé. i t I t I = u t U t. I m 2. Allal mahdade Page 1.

یسمح باستعمال الحاسبة غیر القابلة للبرمجة تعطى الصیغ الحرفیة قبل إنجاز التطبیقات العددیة مكونات الموضوع

حركة دوران جسم صلب حول محور ثابت

الوحدة 04 الدرس الشكل - 2. E pp. E : Energie, p : potentielle, p : (de) pesanteur. P r. F r. r P. z A إلى. z B. cb ca AB AB

الكيمياء. allal Mahdade 1

02 : رقم الوحدة المجال الرتي المستوى: 3 التطورات + ر+ الدرس : 02. lim. lim. x x Kg A = Z + N. + x = x y e = a = .

+ n e = Red. Ox /Red بالشكل : الوحدة 01 الدرس الا ول GUEZOURI Aek lycée Maraval Oran أمثلة : I 2 (aq) 1 نكتب : MnO 4. Cr 2 O 7.

3as.ency-education.com

بحيث ان فانه عندما x x 0 < δ لدينا فان

التا ثیر البینیة المیكانیكیة

********************************************************************************** A B

1 +. [I 2 ]mmol/l. t(min) t (min) V H2 (ml) x (mol)

7 ﻞ : ﻣﺎﻌﻤﻟا RS28 ﺀﺎﻴﻤﻴﻜﻟﺍﻭ ﺀ ﺎﻳﺰﻴﻔﻟﺍ ةد : ﺎـ ــ ــ ـــ ـ ﻤﻟا

وزارة التربية الوطنية ثانوية الشهيد العربي بن ذهيبة قلتة سيدي سعد املوضوع األول

ءﺎﺼﺣﻹا ﻒﻳرﺎﻌﺗ و تﺎﺤﻠﻄﺼﻣ - I

استثمار تسجيلات لحساب السرعة اللحظية. التعبير عن الحركة المستقيمية المنتظمة بمعادلة زمنية في شروط بدي ية مختلفة.

1/7

1 =86400 ; 1 =1,6.10 ; 1 =931.5 ; 1 = ( )

x Log x = Log mol [ H 3O + ] = ] = [OH ) ph ( mole ) n 0 - x f n 0 x x x f x f x f x max : ( τ max τf 1 : ( - 2 -

الوحدة 08. GUEZOURI A. Lycée Maraval - Oran الدرس H + بروتونا... . CH 3 NH 3 HSO 4 NH 4

دورة : 2 3 ب : = 1, 8 10 mol. Cr : 2 dt : mol / L. t ( s ) .Cr + .Cr. 7 ( aq ) vol

بحيث = x k إذن : a إذن : أي : أي :

Site : Gmail : Page 1

**********************************************************************************

الموافقة : v = 100m v(t)

M = A g/mol. M 1 ( 63 Cu) = A 1 = 63 g/mol M 2 ( 65 Cu) = A 2 = 65 g/mol.

الميكانيك. d t. v m = **********************************************************************************

متارين حتضري للبكالوريا

تصميم الدرس الدرس الخلاصة.

2O RS28 المادة

الفصل الثالث عناصر تخزين الطاقة الكهربائية

1/ الزوايا: المتت امة المتكاملة المتجاورة

Transcript:

الدورة العادية ROOH HlO ROOH ( aq HO( l ROO ( aq HO( aq 4( aq H O( l lo4 ( aq HO( aq ( aq HO( aq ROO ( aq HO( l wwwphysiqulyccla الكيمياء الجزء الا ول التعرف على محلولين حمضيين تصنيع إستر معادلة تفاعل آل حمض مع الماء ROOH (aq mk957@hotmailcom تفاعل الحمض الكربوآسيلي تفاعل حمض بيرآلوريك aq HlO 4 ( معادلة تفاعل المعايرة بالنسبة لكل حمض بالنسبة لحمض الكربوآسيلي (aq ROOH HlO4( aq HO( aq lo4 ( aq H O( l بالنسبة لحمض بيرآلوريك aq HlO 4 ( تحديد phالخليط عند التكافو بالنسبة لكل منحنى الطريقة المستعملة نخط مستقيما ( يوازي المماسين لكل منحنى يوجد بينهما وعلى نفس المسافة فيقطع هذا المستقيم المنحنى عند نقطة التكافو E بالنسبة للمنحنى ( نجد 7 E ph و بالنسبة للمنحنى (B نجد 8,5 EB ph بما أن 7< EB ph فا ن المنحنى ( B هو الموافق لمعايرة المحلول (S 4 تحديد ترآيز آل من المحلولين b be a a b be a a عند نقطة التكافو نطبق, 6, a ; B,6mol L و a ;,mol L ت ع (aq ROOH اعتمادا على جدول تقدم تفاعل n n ROOH m ROOH aq ROO ( / ( aq ( aq HO( l ROO ( aq HO( aq 5 تحديد قيمة الثابتة pkللمزدوجة مع الماء معادلة التفاعل حالة المجموعة الحالة البدي ية التقدم آميات وفير حالة التوازن عند تحول آلي وفير وفير ph,5 m المحلول (S هو m ph m b فا ن ph [ HO ] [ HO ] ( HO n( H5O 5 K ( ROOH [ ROOH] [ ROOH] ph [ ROOH] [ HO ] [ ROOH] ph [ HO ] [ ROO ] [ HO ] K ph [ ROOH] [ HO ] حسب المنحنى (B عند ml تعبير ثابتة الحمضية K

الدورة العادية,5 K 6,8,5,6 pk بذرة هيدروجين H Log( K H H Log(6,8; 5 4, 5 ROOH aq ROO ( / ( aq تع استنتاج قيمة pk للمزدوجة تصنيع إستر انطلاقا من الحمض الكربوآسيلي ROOH تحديد الصيغة نصف المنشورة للحمض الكربوآسيلي ROOH 6H5OOH نعوض المجموعة حسب صيغة الا ستر المعطاة H ونحصل على الصيغة نصف المنشورة التالية للحمض الكربوآسيلي 6H5OH O تحديد آمية مادة الا ستر المتكو ن عند نهاية التفاعل ننجز الجدول الوصفي لتفاعل الا سترة 6 H5OOH H5OH 6H5OOH5 HO آميات mol ( 8, 8, 8, m,7,7,7 n ( str m n( acid n r 8, n( str 8, n( str r th 5,8 u 8, ( aq( m,4,7,77 7,7% u ( S ( m m معادلة التفاعل حالة المجموعة الحالة البدي ية حالة التوازن التقدم عند تحول آلي m حسب الجدول آمية مادة الا ستر المتكو ن عند نهاية التفاعل التوازن ( هي 5,8 وآمية الحمض الكربوآسيلي المتبقية عند نهاية التفاعل التوازن ( هي mol و n( str أي mol p 5,8 n( str 8, nstr r n( str ( p mol th من العلاقتين نستنتج n r حساب مردود هذا التفاعل حسب تعريف مردود التصنيع حسب النتاي ج والمعطيات ع الجزء الثاني عمود آهرباي ي بالترآيز استنتاج قيمة ثابتة التوازن المقرونة بمعادلة التفاعل انطلاقا من النتاي ج التجريبية u ( S ( u ( aq( K معادلة التفاعل أثناء اشتغال العمود [ u (] [ u (] تعبير ثابتة التوازن من التجربة (b بما أن شدة التيار منعدمة I فتوجد المجموعة في حالة توازن آيمياي ي ت wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom

الدورة العادية K Q [ u (] [ u (],, Qr; i [ u (] [ u (] i i i,, r; i i تحديد القطب الموجب للعمود نحدد أولا المنحى التلقاي ي لتطور المجموعة الكيمياي ية Q r; نحسب خارج التفاعل البدي ي i Qr ; i> نلاحظ أن K وبالتالي تتطور المجموعة في المنحى المعاآس طبقا للمعادلة الكيمياي ية التالية ( aq( u ( aq( u ( S ( u ( S ( u ( aq( في الكا س ( وحسب المعادلة الكيمياي ية للتفاعل يحدث اختزال للا يونات L هي القطب الموجب للعمود المدروس * إثبات تعبير التقدم بدلالة الزمن نضع ننجز الجدول الوصفي معادلة التفاعل u عند الكاثود فتكون الصفيحة u ( aq( u( S ( u آميات mol ( ( S ( u ( aq( التقدم حالة المجموعة آمية مادة الا لكترونات n( الحالة البدي ية المتبادلة n ( n ( èq I t F I t F ( mol 4 t 965 èq حالة بينية حالة التوازن èq F n( ومنه I t n ( و لدينا العلاقة 7,5 7 حسب الجدول t t يصبح تعبير التقدم بدلالة الزمن هو وبما أن t t ( s, 5 5 m m èq( t 7,5 τ ( t m 5 τ (min,45 4 7 t,45 4 t 6,6 6% وحسب الجدول الوصفي èq ( èq t [ u ] [ ] min mol تع * حساب نسبة التقدم عند اللحظة t t لنحدد التقدم الا قصى نسبة التقدم عند اللحظة وعند اللحظة min إيجاد الترآيزين عند استهلاك العمود ( u ( ومنه QrK عند استهلاك العمود,, 5,5 mol èq wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom

4 الدورة العادية ومنه الفيزياء, 5,5 [ u (] [ u (] 5,5 mol L 5 4 6 Z ( 6 4 Z 7 Z 4 6 β تمرين التا ريخ بالكربون 4 ينتج عن تفتتها النواة Y إشعاعية النشاط Z Y 4 4 6 7Y 6 5 4 7 4 6 ( نواة الكربون 4 معادلة التحول النووي حسب قانوني صودي فتكون النواة المتولدة حسب الجزء من مخطط سيغري( Z, N هي نواة النيتروجين N ' ' Z B y ' Z ' ' Z ' معادلة تحول نواة الكربون إلى نواة البور B حسب الجزء من مخطط سيغري( Z, N فا ن نواة البور B حسب قانوني صودي لها العدد الذري 5' Z y ' ( y ' 6 5B 4 6 El ( 46,47, 99, Mv E l 99, Ε 7,8Mv / nucléon 4 4 E El( 6 El( 7N 99, (46, 44,,8Mv Elibré E, 8Mv 4 4 الاعتماد على مخطط الطاقة أيجاد طاقة الربط بالنسبة لنوية لنواة الكربون 4 حسب تعريف طاقة الربط نجد فتكون قيمة طاقة الربط بالنسبة لنوية لنواة الكربون 4 القيمة المطلقة للطاقة الناتجة عن تفتت نواة الكربون 4 حسب مخطط الطاقة تكون الطاقة المحررة هي تحديد عمر خشب قديم حساب عدد نوى الكربون N( وعدد نوى الكربون ( 4 N في القطعة التي أخذت من الشجرة الحية,m من قطعة الشجرة الحية هي آتلة الكربون الموجودة في الكتلة 95g m( (5,% m,5,95, 54g N( m ( n( M ( M ( ونعلم أن N wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom

5 الدورة العادية ومنه N( m ( N M (,54 6, 7,58 noyau 4 ( N N( 4, 4 ومنه عدد نوى الكربون N( لحساب عدد نوى الكربون 4 هو في القطعة الحية نستعمل العلاقة N( N( N(, 7,58, 9, 9 noyau تحديد عمر قطعة الخشب القديم لتكن a نشاط عينة الكربون 4 في القطعة الحديثة و aنشاط عينة الكربون 4 في القطعة القديمة التي عمرها t,4 a( t a, Bq حسب المعطيات 6 لنحسب قيمة النشاط a 4 ln( 4 a λ N( N( t/ ln( 9 9,,49 Bq 7 57,5 نطبق قانون التناقص الا شعاعي a a ln( λ t λ t a a t a a λ,49 a ln( ln( t t a, / 57 4ans ln( ln( تمرين التبادل الطاقي بين وشيعة و مكثف التذبذبات الكهرباي ية في الحالة التي تكون فيها مقاومة الوشيعة منعدمة المعادلة التفاضلية التي تحققها شدة التيار i dub du قانون إضافية التوترات u b u أو (* في اصطلاح المستقبل du b d i L du dq i di r u b L ( أو بالنسبة للوشيعة ( q u أو وبالنسبة للمكثف wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom

6 الدورة العادية d i d i i i L أو تكتب المعادلة (* L نعتمد على الشكلين ( و ( أ * تحديد E قيمة الطاقة الكلية للدارة E E الطاقة الكلية هي مجموع الطاقة الكهرباي ية E والطاقة المغنطيسية Em أي Em بما أن قيمة الطاقة الكلية لا تتغير وعندما تنعدم الطاقة الكهرباي ية E تكون الطاقة المغنطيسية Emقصوية, ms π E Em(,5s 5,8 7 J وحسب الشكل( * استنتاج قيمة التوتر U E E( Em( E U عند اللحظة t 7 U E 5,8 9 8 ومنه ب تحديد قيمة L من الشكل( نعين الدور الخاص للدارة( ( L المتوالية الحرة غير المخمدة L 4 π L L ( π 4 π (,,5 9 4 8 H نستعمل علاقة الدور الخاص استجابة وشيعة ذات مقاومة مهملة لرتبة توتر ; المعادلة التفاضلية التي تحققها شدة التيار ( i(tالمار في الوشيعة في المجال الزمني / ul ur E (* قانون إضافية التوترات u R Ri في اصطلاح المستقبل قانون أوم للموصل الا ومي u di L L في اصطلاح المستقبل التوتر بين طرفي الوشيعة di R E i أو L di Ri E تكتب المعادلة (* L L t /τ i( t I يكتب حل المعادلة التفاضلية على الشكل t u R ( ومنه أ الدالة (t i f أسية تزايدية وآذلك الدالة g(t u R لا ن t Ri ( المنحنى ( يوافق التوتر u R والمنحنى ( يوافق التوتر u L ur ma E 4 I, 4 ب من المنحنيين ( و( نجد R R [ ] wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom

7 الدورة العادية I [ ] 4 4 4 [ ] I t i( مع / 4 t I إثبات التعبير حسب الشكل 4 نلاحظ أن الدور 8τ ومنه 6τ t 6 t /τ i( t 6 τ فا ن i( t حسب التعبير t / نلاحظ أن الدالة (t i f متصلة عند اللحظة 4τ i(4 ومنه τ 4 4 [ ] i(4 τ I وبالتالي 54,6>> وبما أن فا ن و أي i( t I 6 4 6 6 τ I I 4 التذبذبات في حالة وشيعة ذات مقاومة غير مهملة تكون الطاقة المخزونة في الوشيعة 4 إذا t لا ن عند هذه اللحظة تنعدم الشحنة q( t (الشكل 5 5 q( t أ قصوى عند اللحظة ms t لا ن عند هذه اللحظة تا خذ الشحنة قيمة قصوى د دنيا عند اللحظة ms (الشكل 5 L d q dq 4π λ q إثبات المعادلة التفاضلية u b u (* حسب قانون إضافية التوترات c di dq d q u b r i L r L و u c d q dq L r q π 4π r λ ونعلم أن L نضع d q dq 4π λ q L بالنسبة ل لتكون r ( r / L r >> 4π L 4π 6 π L L r << q في اصطلاح المستقبل تكتب المعادلة (* d q r dq q L L أو فنحصل على المعادلة التفاضلية إيجاد الشرط الذي يجب أن تحققه λ 4π λ تتحقق هذه المتساوية لما يتحقق << أي 4π 4 L أو << r و بالتالي يكون الشرط المطلوب هو wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom

8 الدورة العادية t تمرين الجزء الا ول دراسة حرآة متزلج يغادر المتزلج النقطة O عند اللحظة إيجاد المعادلة التفاضلية التي تحققها آل من v و vإحداثيي y المجموعة المدروسة } المتزلج} بسرعة بدي ية متجهتها v تكو ن الزاوية α مع المستقيم الا فقي ( O, i, j في المعلم v ma mg ma a G G G g يخضع المتزلج إلى وزنه فقط في مرجع أرضي نطبق القانون الثاني لنيوتن dv a ( * الا سقاط على المحور O dvy ay g g ( * الا سقاط على المحور الرأسي Oy آتابة معادلة المسار في المعلم الديكارتي vsin( ( v y وبا نجاز تكامل للعلاقتين( و( نتوصل α و ( v vcos( (α باعتبار الشرط البدي ي للسرعة vy g t vsin( α α v v cos( و (' (' إلى المعادلتين (y وبا نجاز تكامل للعلاقتين ( و( نتوصل إلى المعادلتين ( و باعتبار الشرط البدي ي للموضع y( t gt vsin( α t ('' و t ( vcos( α ('' t الزمنيتين من العلاقة ( نجد t ونعوض هذا التعبير في المعادلة ( فنحصل على معادلة المسار v cos( α B H g v cos ( α 4h d m y ( g tan( α v cos ( α تحديد القيمة الدنيا h m لكي لا يسقط المتزلج في البرآة لتكن موضع سقوط المتزلج ولكي لا يسقط المتزلج في البرآة ينبغي أن يتحقق الشرط ( tan( α ( العلاقة (, y H تنتمي إلى المسار وتحقق إحداثيتها d dtan( α H cos ( α 4hcos ( α v gh tan( α H فا ن hh m النقطة لدينا حسب المعطيات فتصبح العلاقة الا خيرة تكتب العلاقة ( B عند d wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom

9 الدورة العادية h m d 4cos ( α ( dtan( α H ونتوصل إلى النتيجة التالية 6,m 4cos ( (tan(,5 الجزء الثاني السقوط الرأسي لكرية فلزية دراسة حرآة الكرية في الهواء تعبير R بدلالة و g و ρ و v و t بتطبيق القانون الثاني لنيوتن المجموعة المدروسة } الكرية} R جرد القوى الخارجية المطبقة على المجموعة أثناء حرآتها وزنها و القوة الرأسية تا ثير الهواء R ma الذي نعتبره غاليليا ( O, نطبق القانون الثاني لنيوتن في المعلم المرتبط بالا رض i G R ma ρ G a G ( O, نسقط هذه العلاقة المتجهية على المحور الرأسي i الموجه نحو الا سفل ρ ( g ρ v a G t,6 (,7 t v( ومنه ag في المجال الزمني[, t ] فا ن سرعة الكرية دالة خطية معادلتها t f v R ρ ( g t R,7,4 N 4, F t, 5s و v 6 (9,8 نستنتج أن تعبير حساب قيمة Rهو باستثمار المنحنى,5 m s R من المنحنى نجد ع دراسة حرآة الكرية داخل الساي ل اللزج إيجاد المعادلة التفاضلية التي تحققها السرعة v المجموعة المدروسة } الكرية} تا ثير دافعة أرخميدس تا ثير قوة الاحتكاك F f ma G,O ( الموجه نحو الا سفل i تخضع الكرية إلى وزنها نطبق القانون الثاني لنيوتن في معلم أرضي فنكتب نسقط هذه العلاقة المتجهية على المحور الرأسي dv Ff ma G ρ gρ g K v ρ dv ρ K ( g v (* ρ ρ 9,8 5,m s إذا ρ ( باستعمال هذه المعادلة نحسب المقدار g( ρ ت wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom

الدورة العادية v l 5,,m s 6 و vv l ومنه [ K] [ f] [ v] dv وفي النظام الداي م v l,m s M ML L K 6 ρ dv 5, 6 v باستعمال المعادلة ('* باستعمال المنحتى في النظام الداي م نجد * تحديد ب عد K لدينا تعبير شدة قوة الاحتكاك الماي ع Kv f * حساب قيمة وبالتالي K بمطابقة المعادلتين (* و ('* نستنتج أن K 6 ρ 6,7,kg s 4, 6 vi ( 6 t vi 5, 4 إثبات التعبير t vi vi vi vi ai تعطي علاقة التا طير ai أو t t a i 5, 6 حسب المعادلة التفاضلية ( i v vi vi ثم نتوصل إلى 5, t 6 vi t أي vi vi (5, 6 vi نعوض في العلاقة الا ولى t ( v ( 6 t v 5, t v i ( 6 5,9ms i i,8 5, 5 حساب i v wwwphysiqulyccla mk957@hotmailcom